Şanlıurfa İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Karacadağ Kalkınma Ajansı iş birliğiyle, "Türkiye Yüzyılına Güçlü Adımlar: Şanlıurfa Öğretmenlerinin Maarif Projeleri" kapsamında Proje Döngüsü Yönetimi (PCM) Eğitimi düzenlendi. Avrupa Birliği (AB) ve diğer hibe programlarına yönelik düzenlenen eğitimde, Şanlıurfa'nın 13 ilçesinden seçilen 30 öğretmene 5 gün boyunca çevrim içi atölye çalışmaları sunuldu.

Öğretmenlere Kapsamlı Proje Eğitimi

Karacadağ Kalkınma Ajansı uzmanı Adnan Tuzcu tarafından verilen eğitimde, öğretmenler Proje Döngüsü Yönetimi (PCM) metodolojisi ile proje tasarımı ve yönetimi konusunda kapsamlı bilgi ve beceri kazandı. Eğitim sürecinde öğretmenlere; proje tanımları, hibe programları, proje geliştirme aşamaları, analiz süreçleri (sorun, hedef, strateji, paydaş ve risk analizi), finansman yönetimi, uygulama süreçleri ve mantıksal çerçeve yaklaşımı gibi konular detaylı bir şekilde aktarıldı.

Uygulamalı Proje Deneyimi

Öğretmenler, Şanlıurfa'nın eğitim, turizm ve sosyal kalkınmasına katkı sunacak 6 farklı proje hazırlayarak uygulamalı deneyim elde ettiler. Ayrıca, öğrendikleri bilgileri kullanarak mantıksal çerçeve matrisleri oluşturup, proje başvuru formlarını KAYS sistemine entegre etmeyi deneyimlediler.

Şanlıurfa,5 bin 283 ücretli öğretmenle Türkiye'de ikinci sırada yer aldı. Şanlıurfa,5 bin 283 ücretli öğretmenle Türkiye'de ikinci sırada yer aldı.

Eğitim Camiasına ve Kentin Kalkınmasına Katkı

Program sonunda öğretmenler, edindikleri bilgi ve becerilerle eğitim, sosyal sorumluluk ve turizm alanlarında proje geliştirme kapasitesini artırmayı hedeflediklerini belirtti. İl Milli Eğitim Müdürlüğü yetkilileri ise bu tür eğitimlerin Şanlıurfa'daki eğitim camiasına ve kentin kalkınmasına önemli katkılar sunacağını vurguladı.

Kaynak: İHA