Yenişehir Halk Eğitimi Merkezi Müdürlüğü Karaköprü ilçe Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlanmasıyla birlikte Halk Oyunlarında çıtayı yükseltiyor.
Kurum Müdürü Hadi BEDİR in büyük önem verdiği proje; Yöre Oyunlarımızı koruyup, kollama, aslına uygun yayılması ve gelişmesi adına büyük önem taşıdığına inanıyorum. Antrenör ve antrenör adaylarına okullarımızda kurslar açmak suretiyle öğrencilerimizi hem kötü alışkanlıklardan korumak, hem de yöre tavrını koruyarak ekipler çıkarmasını sağlayacak. Artı bu antrenörlerden oluşan, Yöremizi temsil eden, örnek bir ekip çıkarmak hedefler arasında olacak. Karaköprü Yenişehir Halk Eğitimi Merkezi Müdürlüğümüzün; Karaköprü İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlanması bu projenin hayata geçirilmesinde olumlu katkıları olacağına yürekten inanıyorum. Kurumumuzun Karaköprü İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlanması ile insanımıza, memleketimize ve kültürümüze daha sağlıklı hizmet edeceğini hep beraber göreceğiz.
Değerli,antrenör, eğitmen,hakem ve Halk Oyunları ile ilgilenen arkadaşlarım. Hiç bir ekip yöre tavrı ile eski oyunları oynadı diye puan kaybetmez. Tam tersi puan kazandırır. Yöre tavrı ile oynayıp, buna rağmen derece alamamış ise sebebini başka yerlerde aramalıyız. Oyunların orasından burasından çalarak,çırparak kıssa zamanda ekip yarışmalara hazırlayacağımıza emek verelim, iyi hazırlanalım.El birliği ile bu oyunları kurtaralım böyle giderse yeni yetişen antrenörler bu güzelim oyunları bilmediği için unutulup, gidecek. Artık bizim devre, yani bu oyunları bilenler yaşlanıyor, İki nesil sonra bu oyunlar sadece resimlerde kalacak. Dünyanın en zengin foklörüne sahip yöreleden biri olma özelliğine sahibiz. Sırf derece alalım diye bu güzelim zenginliğimizi yok etmeyelim.Kaldiki yöre tavrı kesinlikle derece almaya engel değil.Sadece daha fazla çalışmak ve emek lazım. Halk Oyunlarından Sorumlu Müdür Yardımcımız Sayın Devlet Akgün ve İlgili, yetkili herkesin bu projeye katkı sağlamasını bekliyoruz. Ben değilde BİZ dersek başaracağımıza inanıyorum. Allah hepinizden razı olsun, Allah a emanet olun.